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温岭市召开基础教育质量提升大会

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-10-11 09:30
 
  九月十八日下午,温岭市举行根底教育质量提高大会。该市根底教育校园校长、教务主任及教研室全体教研员共三百多人参会。
  
  会议指出,各校园要明晰地定位自己的人物,明晰自己的职责和担任,据守教育人的初心。要从实践动身,分析优势和短板,清醒地知道温岭教育的现状和应战,一起要坚持对温岭教育应有的自傲。教育系统上下要为坚持温岭在台州前列的方位不懈努力。要深化学习习近平总书记在全国教育大会上的说话精力,紧记立德树人总方针,要有各自的短期方针和中长期方针。职业教育和特殊教育要继续坚持省内、台州市内的领先地位。普高要抢先进位,力求一段率进入三甲队伍。初中教育要保证台州榜首。小学教育要坚持在全省质量抽测中的领先地位。学前教育要不断强大弥补,满意公民对美好生活的需求。
  
  会议着重,保证和支撑教育质量提高,首先要找准问题的要害,归纳分析质量提高或下降背面的多种要素,对校园和校长要施行分层发展性点评,从管理水平、保证水平、协作水平等方面归纳考虑。要营建尊重榜样的空气,凝心聚力向前走,撸起袖子加油干。教研室要充沛发挥主干示范效果,教研员要深化一线辅导协助教师事务提高。要施行名校集团化战略,充沛发挥名校的引领带动效果,特别关于温岭中学这样的百年名校,要从师资、人才、宣扬、硬件设备等方面给予大力支撑,增底色、添底气,带动普通高中全体前进,抢先进位。
  
  会议提出,要树立绿色可持续发展的教育质量点评系统,将作业重心落在“三个结合”。一是上下结合,校长、中层干部、一线教师要有一起的抱负和奋斗方针,要明晰地导向教育研讨方向,明晰哪些需求多教弥补内容教,哪些需求少讲乃至不讲,哪些需求夯实根底粗浅地讲,哪些需求小组协作探求一起完成。二是里外结合,做足讲堂里和讲堂外的文章,正确理解“三纲合一”的意义,深化解读课程纲要、教育纲要和考试纲要的要求;正确知道课程的内在和外延,从课标、教材、学情等方面丰厚课程系统,研讨课程开发;在教育实践中表现“五精”要求,做到精心备课、精到解说、精粹言语、精力感染、精编操练。三是动态结合,教研活动要兴旺高效,竞赛活动要常态多元,充沛发掘教师的潜能和学生的专长,遵从教育规则和学生的生长规则,真实落地对症下药之道。
  
  会上,温岭市试验小学以“以艺促智、教育相长、精力引领、师生调和”为线,论述了该校在艺术专长教育和学科教育等方面一起前进的有用实践。温岭市东浦中学以“守望净土 对话生命”为题,朴实地诠释了校园行政服务于教师,教师服务于学生的作业作风。温岭市第二中学的主题介绍“细处务实 微处求精”,深化地分析了该校抓教研组团队建造的精密做法,从精准守时、定人、定点、定规范等视点,通知教师怎样让一群人走得更远。温岭市城西小学从校本教研怎么提高教育质量视点,传递了教研回归实质,展现了教研与教育相互促进的有用途径。
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